1. Mendengarkan Kondisi Anak
Proses dimulai dengan memahami keluhan orang tua, kebiasaan anak di rumah, tantangan belajar, perilaku yang sering muncul, dan masukan dari sekolah jika ada.
@php($pageTitle = 'Tentang Kami')
Kami hadir untuk membantu orang tua memahami kebutuhan anak secara lebih jelas melalui konsultasi, asesmen, dan pendampingan yang hangat.
Setiap anak memiliki cara belajar, ritme fokus, dan tantangan yang berbeda. Ada anak yang sulit duduk tenang, mudah terdistraksi, sering lupa instruksi, atau membutuhkan pendampingan lebih intens untuk mengikuti kegiatan belajar.
ADHD Centre hadir untuk membantu orang tua memahami kondisi anak dengan lebih terarah. Kami tidak melihat anak hanya dari satu gejala, tetapi berusaha memahami pola fokus, atensi, perilaku belajar, dan kebutuhan pendampingan anak secara lebih menyeluruh.
Melalui proses konsultasi, asesmen, Tes TOVA jika dibutuhkan, dan program pendampingan yang sesuai, orang tua dapat mengambil langkah berikutnya dengan lebih jelas.
 }})
 }})
ADHD Centre berfokus pada pendampingan anak dengan tantangan atensi, konsentrasi, hiperaktivitas, impulsivitas, dan perilaku belajar. Fokus ini membuat proses pendampingan menjadi lebih spesifik. Orang tua tidak hanya mendapatkan informasi umum, tetapi juga arahan yang lebih relevan dengan masalah fokus dan konsentrasi yang dialami anak.
 }})
Banyak orang tua merasa khawatir ketika mendengar istilah ADHD. Namun, proses konsultasi dan asesmen bukan bertujuan memberi label secara terburu-buru kepada anak.
Tujuan utama kami adalah membantu orang tua memahami apa yang sebenarnya dibutuhkan anak, agar pendampingan yang diberikan lebih sesuai dan tidak hanya berdasarkan dugaan dari gejala yang terlihat di rumah atau sekolah.
Dengan pemahaman yang lebih jelas, orang tua dapat mendampingi anak dengan lebih tenang, terarah, dan konsisten.
Setiap anak membutuhkan proses yang berbeda. Karena itu, ADHD Centre menggunakan pendekatan bertahap agar orang tua dan anak dapat menjalani proses pendampingan dengan lebih nyaman.
Proses dimulai dengan memahami keluhan orang tua, kebiasaan anak di rumah, tantangan belajar, perilaku yang sering muncul, dan masukan dari sekolah jika ada.
Tim membantu memetakan apakah anak membutuhkan konsultasi lanjutan, Tes TOVA, terapi konsentrasi, terapi anak ADHD, atau program pendampingan tertentu.
Orang tua mendapatkan arahan mengenai langkah berikutnya agar tidak perlu menentukan semuanya sendiri.
Program pendampingan disesuaikan dengan kebutuhan anak, dengan fokus pada latihan fokus, kontrol diri, kesiapan belajar, dan perilaku belajar.
Orang tua mendapatkan informasi dan arahan agar pendampingan anak dapat berjalan lebih konsisten di rumah maupun dalam aktivitas belajar sehari-hari.
Dalam proses pendampingan anak, kepercayaan orang tua adalah hal yang sangat penting.
 }})
ADHD & ASD Consultant
 }})
Psychologist
 }})
Supervisor
 1.png') }})
Head Therapist
“Lingkungan yang nyaman dapat membantu anak menjalani proseskonsultasi, asesmen, maupun pendampingan dengan lebih baik.”
Belum tentu. Anak sulit fokus bisa dipengaruhi banyak faktor. Konsultasi dan asesmen dapat membantu orang tua memahami apakah anak membutuhkan evaluasi lebih lanjut.
Tes TOVA dapat dipertimbangkan ketika orang tua membutuhkan gambaran objektif terkait atensi dan impulsivitas anak.
Bisa. Konsultasi awal justru menjadi langkah yang disarankan agar pilihan layanan lebih sesuai dengan kebutuhan anak.
Program disesuaikan dengan hasil konsultasi, usia, kondisi anak, serta tujuan pendampingan yang ingin dicapai.
Orang tua dapat membuat janji melalui WhatsApp atau menghubungi tim ADHD Centre. Tim akan membantu mengarahkan jadwal konsultasi dan layanan yang paling sesuai.
Jika anak sulit fokus, mudah terdistraksi, tampak hiperaktif, impulsif, atau mengalami hambatan belajar, orang tua tidak perlu menentukan semuanya sendiri. Mulailah dari konsultasi agar langkah berikutnya lebih jelas dan sesuai dengan kebutuhan anak.